特征描述
【卡通人物】设计卡通人物，陪伴宝宝，学习汉字。角色的设置和-宝宝——年龄相仿，宝宝——更有替代感。【兴趣-学习】兴趣-互动-学习，符合宝宝-学习-认知规律，宝宝-越学越爱学习。
【语境认知】再现-汉字-场景的使用，将认知记忆融入语境互动中，提高婴儿的记忆能力。
【情节设计】用故事情节来激发幼儿学习的兴趣，结合幼儿学习的趣味性，保持幼儿学习的热情。
每次你完成识字任务，宝宝就会得到星星和奖章，调动宝宝学习汉字的积极性。
【智能休息】智能休息模式保护-宝宝-娇嫩的眼睛，家长不必担心-宝宝-过度使用眼睛。
【知识面拓展】“休息”页面将以语音播放古诗，拓宽婴儿知识面。
有趣的学习内容
“手”——我的左手受伤了，“人”——医院里有很多病人;匹配对应——交互——操作，激发——学习——兴趣。
【注释字形】:象形记忆，字形诠释生动:“嘴”是张开的嘴;一颗像一根玉米秆横躺在地上;通过将抽象的汉字与日常生活中的事物联系起来，宝宝可以更快地理解和记住它们。
【学习书写】:严格按照标准-汉字-规范，指导-宝贝-书写领域，掌握正确的笔划顺序。
【听音】:在学习过程中不断播放纯正的发音，帮助宝宝掌握汉字的标准发音。
