童宝识字小故事介绍
专家们根据0-6岁儿童的成长特征，通过互动动画，图像，专门为婴儿设计了识字，童谣，童谣，童话，故事，图画书，单词识别游戏和其他原始内容，场景和故事完美地结合在一起，激发了婴儿对全方位阅读的强烈兴趣，并对单词的学习有了深刻的理解和理解。每个时期都会推出新的学习内容，并且汉字学习内容丰富多样，满足了学龄前儿童的识字需求！童宝识字小故事特征
[Baby Dragon Stage]-汉字的首次识别，学习基本汉字，已完成=小学一年级（上）识字水平，覆盖图画书中60％的常用汉字[青少龙阶段]-放学前常用的字符，扩展常用高频词，完成学习=小学一年级（较低）识字水平，覆盖图画书中80％的常用字符
[龙腾成长阶段]-单词增强，丰富单词阅读量。连接幼儿常用词，图画书中常用词的95％
