阅写通学生基本
“阅读和写作”是一个学习平台，可以有效地帮助学生在教室外阅读并提高他们的素养。根据教学需要，专家组选择了适合学生阅读的学习资源，精心设计了习题以测试阅读效果，同时为学生提供了丰富的写作材料。每天使用“读写”半小时，以帮助学生养成良好的阅读习惯，促进学生的阅读速度，理解能力和写作能力的提高，从而达到提高汉语成绩的目的。
北京大学语言研究所提供“阅读与写作”的专业支持。北京博雅教育创新研究院在中文编辑主编温如民教授的指导下，组织课程标准修订小组专家，新教材编写专家和中高考题专家。它由一百多名权威专家，教学研究人员和核心成员的一线教师共同开发，解决了初中学生中文学习资源质量不均的问题。为学生提供基于课本的日常汉语学习内容和基于课本的日常1 + X汉语阅读学习支持，解决学生的日常阅读和学习资源，有效提高阅读理解和作文写作能力，并全面指向高中和高考考试能力。
巩固语言基础，巩固必要的教科书知识，提高阅读能力，并扩大博览会的质量
精读经典著作，在整个阅读过程中进行检测
“阅读和写作”包括同步教学，同步阅读和整本书阅读。专门的培训，试卷，学习任务组和专门的阅读资源部分可以解决学习资源混乱和缺乏的问题。
阅写通学生特征
同步教学贯彻并加强教材的每个单元和课文的中文“基础”，包括基础知识和基本能力，解决重要的教学困难，促进对课文的深入理解，培养写作能力，使学生掌握日常学习进度，有效地改善学生的学习基础。
同步阅读
搭建内部和外部课程整合的桥梁，引导学生扩大课文阅读范围，深入研究作家，促进学生对教材的更深刻理解。
全书阅读
它为阅读名著整本书的全过程提供教学支持，包括阅读指导，阅读管理，阅读测试和阅读模拟测试培训，以帮助学生有效地提高他们的阅读理解和阅读准备技能。
特别读物
为学生的个性化扩展阅读提供资源支持，全面指出阅读知识和写作技巧的基础
特别训练
结合中，高考的改革趋势和试题类型，根据阅读能力训练的维度，核心内容是对真实阅读题和阅读模拟题进行分类和分组，以提高学生的日常阅读能力训练在测试前进行有针对性的强化培训。
测试集
它主要为高中生提供考试准备练习，以试卷的形式进行介绍，包括阅读能力测试，包括阅读测试书在内的高考模拟测试和高考真实模拟纸
“读写”使阅读，阅读，写作和测试更加有效！
